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怎样训练聋儿区分不同的声音？
文章发布于：2007-11-26 18:37:30
文章关键字：康复理论
学会区分不同的声音有不同的意义。对于刚刚戴上助听器开始听话学语的孩子来说非常重要，您要帮助他尽早学会对不同的声音做出不同的反应。准备算盘珠或钮扣若干，小线一段，能发出较大声响的物品三件（如，玩具鼓、车铃、闹钟等）。让孩子看着您将算盘珠（或钮扣）一个个穿起来，做成“项链”。将三种声响的物品取出，示意孩子只有在听到某种声响（如鼓声）时，才能穿上一个珠子。让孩子背过身去，您或摁车铃，或击鼓，或打开闹钟，要求孩子做出正确的反应。重复上述过程，直至“项链”穿好后为止。年龄较大的孩子，可同时穿两条“项链”。以不同颜色或不同形状的钮扣、珠子为原料，要求听到不同的声响穿不同的“项链”。最后，要将穿好的“项链”作为奖品，给孩子截上，以增强其学习的兴趣。
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