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宝宝戴上助听设备已经开始开口了,接下来我们要这样做
文章发布于:2017-2-21 14:16:47  
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戴上助听设备的宝宝要开口说话啦!爸爸、妈妈都能叫出来了呢!鼓掌~撒花~
不过,这还远远不够呦,每天坚持做这些训练,宝宝的语言能力会越来越棒的!

训练项目一:呼吸训练
*
吸气与呼气花、香水、切开的水果、热腾腾的饭菜……选择一些味道浓郁的东西学习闻的动作,练习吸气与呼气的配合。
*
吹气羽毛、蒲公英、纸、气球……各种能吹的东西或玩具,都可以引导宝宝进行。
*
哈气和宝宝一起对着镜子做哈气游戏,哈气的同时让宝宝发h音。
训练项目二:口舌唇操
刷舌头、卷舌头、顶舌头、咬舌头、转舌头、伸舌头……只要不咬舌头,让舌头动起来吧!下面动动嘴巴,张大嘴、咧嘴、嘟嘟嘴,比一比,噘起小嘴夹东西,看谁夹得最稳、最久!
训练项目三:放松声带
打哇哇——把手轻捂在嘴上,声带发出哇哇哇的声音;打嘟嘟——放松双唇,轻轻吹气,让双唇自然发出嘟嘟嘟的声音。
训练项目四:元音练习
噘嘴发u音;aeiouü六个韵母连音练习,如a-ie-i
训练项目五:运动发音
让孩子一边跑步一边发单韵母、复韵母的音;变换形式,一边跳跃一边发单韵母、复韵母的音;再变一下,一边跳跃一边数数,从1数到10,熟练掌握后再从1数到20
训练项目六:长短音
将这些长短音结合起来,让孩子穿插练习:
ai
eiuiaoouiuieueeraneninununangengingong
送气音的长音:hxshchs
送气音的短音:pqtk
训练项目七:四声调训练
加入声调,训练孩子发出单韵母及复韵母的四声调,同时结合四声练习一些词语,如:
猫、羊、、狗兔、阿姨、买菜、花红柳绿、钻、怕、跑、跳、锅、勺、碗筷、中国、伟大、花鸟、鱼蟹、酸甜苦辣等
训练项目八:叠词
通过歌谣让孩子练习叠词:
*
《大香蕉》弯弯腰、弯弯腰、弯成大香蕉。
*
《点点头》点点头、弯弯腰、叉叉腰、摸摸膝盖、跺跺脚。
*
《小鸡》小小鸡、叽叽叽、找到虫虫、叽叽叽。
*
《小猪》小小猪、胖乎乎、耳朵大、腿儿粗、走路摇摆摆、睡觉呼噜噜。
训练项目九:儿歌+故事
让孩子在音乐中学语言,通过简单的儿歌和故事,让孩子进行发音练习,如:
《小白兔》、《小青蛙》《小房子》、《找朋友》、《小钟》、《小猫》、《大苹果》等。
训练项目十:送气练习
先从简单的均匀送气音练起,如:p-p-p-pt-t-t-tda-da-da-daba-ba-ba-bala-la-la-la等;熟练后可以训练声气结合,如:滴滴叭叭、滴滴叭----、滴答滴答、滴滴答---、嗒嘀嗒等组合;再熟练一些,可以尝试如叮咚、啊呜、哗啦、啪嗒、轰隆等发音,宝妈可以采取情景问答的游戏方式,比如:宝宝,打雷是什么声音啊?妈妈按门铃喽,宝宝快来听听这是什么声音?
如果宝宝可以熟练发出这些简单的象声词,那么可以试着练习一些关于送气音的词语,如:
F—
饭、飞、福、衣服、姨父
P—
爬、怕、盘、胖、螃蟹、旁边、乒乓、破了、鞭炮、拍手、排队、一边跑
T—
他、塔、踢、甜、糖、汤、谭
H—
好、号、还、黑、河、红、喝水、坏、老虎、灰色、大海、红花、河水、护士、荷花、老虎回家
X—
西、香、象、星星、削皮、厢式货车
S—
四、三、酸、四肢、撕纸
Sh—
是、师、身、十、上、谁、睡、老师、身体、睡觉、狮子、柿子、石子
Q—
骑、起、气球、骑马、汽车
K—
开、渴、哭、裤、苦、看、卡车

训练项目十一:节奏
节奏是音乐的重要元素,通过节奏,也可以让听障孩子提高音乐感知能力,如:
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敲门(哐哐哐、哐哐哐)
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母鸡下蛋(咯咯、咯咯、哒——
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拍手(拍拍、拍、拍拍拍)
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跺脚(咚咚咚咚、咚咚、咚咚咚)
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